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            應用案例 > 安徽省在線課堂系統(tǒng)
        
    
        
    
            
    
                
                
    
                
    安徽省在線課堂系統(tǒng)
    
            
    
            
    
                
    
                    
      
                        
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                                3 000
                            
      
                            
  						建設遠程教室
  					
                        
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                                200 000
                            
      
                            
  						累計上課數(shù)
  					
                        
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                                50 000
                            
      
                            
  						受益學生總數(shù)
  					
                        
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    項目簡介
    
                        “安徽省在線課堂項目”是國內首個省級專遞課堂案例。2014年6月，闊地開始承建安徽省教育廳“在線課堂”，截至2017年初已完成共計3000多間教室的部署實施。截至2017年4月，闊地“在線課堂”教室累計上課將近20萬節(jié)，50000多名學生受益，并全部納入統(tǒng)一的課程規(guī)劃和監(jiān)督管理中。該項目在“2014年度中西部基礎教育信息化應用現(xiàn)場會”上獲得教育部前副部長劉利民等在場領導的一致好評。2016年7月，國務院督導組在專項檢查時充分肯定了該項目，認為可以作為典型案例向全國推廣。
                        
    解決方案
    
                        安徽省在線課堂采用“平臺”+?“終端”的一體化解決方案，平臺側重管理，讓各級主管部門可遠程實時監(jiān)管轄區(qū)內教學實景并瀏覽課程開設、教學使用、設備報修等詳實統(tǒng)計，為管理提供抓手。終端側重教學應用，實現(xiàn)主講教室和接收教室之間音視頻信號的采集傳輸，采用平臺和終端的一體化解決方案，有力的保障了安徽省在線課堂的常態(tài)化教學。?
                        
    項目意義
    
                        解決教學點缺師少教，保障教學點開齊課、開好課，促進教育公平。